Polytech-soft.com

ПК журнал
3 просмотров
Рейтинг статьи
1 звезда2 звезды3 звезды4 звезды5 звезд
Загрузка...

Солнечная система анимация в powerpoint

Анимация в презентации Создание солнечной системы. — презентация

Презентация была опубликована 7 лет назад пользователемschool6tit.ucoz.ru

Похожие презентации

Презентация на тему: » Анимация в презентации Создание солнечной системы.» — Транскрипт:

1 Анимация в презентации Создание солнечной системы.

2 Выполните следующие действия : 1. Запустить Программу Power Point. 2. Дизайн – стили фона – выбрать чёрный. 3. На слайде нарисовать желтый круг ( Солнце ) и планеты. 4. Добавить анимацию на каждую фигуру : Анимация — настройка анимации – добавить эффект – пути перемещения – другие пути перемещения – круг. Сделать каждый размер круга больше другого и поместить вокруг солнца.

Похожие презентации

Анимация в презентации Создание солнечной системы. Учитель информатики и ИКТ МБОУ СОШ 6 ст. Старотитаровская Масло Екатерина Николаевна.

Настройка анимации Солнечная система Судакская средняя общеобразовательная школа 2 Жолтикова Е.М.

Запустите программу PowerPoint В области Разметка слайда выберите пустой слайд Вставьте в пустую презентацию рисунок Фон, созданный в программе Paint.

Мультимедийные программы – программные средства, позволяющие обрабатывать аудио и видеоинформацию.Мультимедийные программы – программные средства, позволяющие.

Часть 3. Оживляем героев Как заставить героя двигаться?

Материалы для создания презентации: Фон 1 слайда – Фон 2 слайда – Картинки 3 слайда –

КАК СДЕЛАТЬ ПРЕЗЕНТАЦИЮ С ПОМОЩЬЮ ПРОГРАММЫ POWERPOINT ВСЕ ПОНЯТНО И ПО ПОЛОЧКАМ.

Треугольники11 Четырехугольники4 Мультимедиа – устройства позволяющие представлять информацию в аудио и видео виде.Мультимедиа – устройства позволяющие.

Автоматический показ слайдов. Содержание: Как изменять цветовую схему слайдов презентации; Как изменять цветовую схему слайдов презентации; Как изменять.

«Приемы создания интерактивных слайдов в презентации в MS PowerPoint» Скачать конспект к данной презентации Qo.do.aM — >>>мир предметника 050202.

Выполнил Казачков Анатолий – 10 «А» класс. Презентация – это набор слайдов. Слайд-фильм – презентация с анимационными эффектами. Расширения файлов презентации:.ppt.pps.

Microsoft Office Power Point 2007. Буфер обмена Слайды Шрифт Абзац Рисование Главная.

Microsoft Office Power Point 2007. Буфер обмена Слайды Шрифт Абзац Рисование Редактирование Главная.

Для ФКУ ИК-5. Описание программы. Коваленко В. А..

Создание презентации в Microsoft Power Point Подготовлено преподавателем МОУ ЦО «Прогресс» Буденновского района Дядюн А.В.

И в 10 лет, и в 7, и в 5 Все дети любят рисовать. И каждый сразу нарисует Всё, что его интересует: Далёкий космос, ближний лес, Цветы, машины, пляски,

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ – это последовательность слайдов, взаимосвязанных между собой, каждый из которых содержит информацию определенного типа. ПОШАГОВЫЙ.

Т ЕМА УРОКА :И СПОЛЬЗОВАНИЕ АНИМАЦИИ В ПРЕЗЕНТАЦИИ «С ДЕЛАЕМ МИР ЯРЧЕ »

П РЕДСТАВЛЕНИЕ О P OWER P OINT. Треугольники11 Четырехугольники4.

Подготовить презентацию из предложенного материала. Анимация должна включать анимационные эффекты, фоновое оформление. Создать тест из 6-10 вопросов, с.

Как я делал анимации Солнечной системы для сына-второклассника

Когда-то давно я получил высшее образование по физике. Позже еще самостоятельно выучился на веб-программиста. С тех пор я преимущественно работаю программистом, но продолжаю уделять время и физике, и технике (что-нибудь рассчитываю или конструирую), и науке в целом. Подобное «раздвоение» приносит интересные результаты. Оказалось, что некоторые факты в физике можно хорошо объяснить с помощью программирования.

Откуда вообще возник такой вопрос? У старшего ребенка в школе было занятие про планеты Солнечной системы. В целом, он их знает, и на вечернем небе мы видели некоторые (Юпитер, Марс, Сатурн). Но многие интересные факты остаются за пределами понимания. Не хватает наглядности, движения, может быть, интерактивности. Вот именно этот пробел в подаче материала я и захотел заполнить с помощью веб-программирования, следуя известной мудрости «лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать».

Как вы уже догадались, в статье речь пойдет о фактах, касающихся Солнечной системы (не только о планетах). Давайте посмотрим, что есть такого любопытного в нашем галактическом уголке.

Для демонстрации всего написанного я подготовил ряд веб-страничек, на которые буду давать ссылки по ходу разговора. В данной статье мы используем связку html + svg + javascript. Она простая, понятная и вполне подходит под наши цели. Если вас интересует, как то или иное работает «под капотом», вы можете спокойно открыть и посмотреть исходники моих страниц. Также даны ссылки на Википедию, если вам захочется почитать про что-то подробнее.

Читать еще:  Проверить сеть вай фай

Эксцентриситет

Главное допущение при создании страничек связано с эксцентриситетом. Этот параметр показывает степень вытянутости орбиты. Если эксцентриситет равен нулю, то это чистая окружность, если от нуля до единицы — то эллипс. Многие знают, что у Плутона орбита явно эллиптическая (даже частично накладывается на орбиту Нептуна). Так вот, ее эксцентриситет равен 0.24. Что интересно, оказывается, и у орбиты Меркурия эксцентриситет равен 0.2. Для остальных планет значение колеблется от 0.01 до 0.1.

Чтобы нам не усложнять расчеты и графику, далее будем считать орбиты просто круговыми, в том числе и у Меркурия. Плутон исключим из рассмотрения, так как у него есть еще и наклон орбиты — получается слишком сложная модель. Конечно, svg позволяет рисовать и эллипсы, но нам круговых орбит будет вполне достаточно для понимания основных вопросов и для отрисовки в браузере.

Структура модели

Теперь можно создать всё необходимое на нашей странице. В svg есть элемент , который как раз подходит нам. С его помощью можно нарисовать и Солнце, и планеты, и их орбиты. Позиционирование Солнца и планет, а также размеры орбит высчитываются яваскриптом, исходя из текущего размера окна браузера (тут извините, но в мобильных браузерах, скорее всего, будет слишком мелко). Для отрисовки вычисляется такой масштаб, чтобы наибольшая орбита вписывалась в экран. Для расчета текущего положения планеты берется период ее обращения вокруг Солнца в земных годах.

Планеты земной группы

Начнем. Часть первая, на сцене четыре внутренние планеты. На этой странице мы «обкатали» html и svg структуру, чтобы ничто никуда не съезжало, отладили яваскрипт. Тут важно сделать всё качественно, поэтому что все следующие страницы будут использовать этот же «каркас».

Итак, сделали, всё рисуется, планеты движутся. Теперь уже можно посмотреть и на результаты, относящиеся конкретно к физике (астрономии). Во-первых, стали наглядными соотношения между размерами орбит, и, во-вторых — между периодами обращения. Обратите внимание, насколько быстрый у нас Меркурий по сравнению с Землей или Марсом.

Две пунктирные окружности на анимации ограничивают так называемую обитаемую зону, где возможно существование жизни. Как говорит нам Википедия, разные ученые дают несколько разные оценки для ее границ. Мы взяли диапазон 0.95 — 1.37 а.е. На анимации хорошо видно, насколько нам, землянам, повезло — наша планета единственная, которая попала в нужную область.

Пояс астероидов

Часть вторая — на сцене те же и Юпитер.

По сравнению с первой анимацией здесь мы ускорили движение в 15 раз — просто для того, чтобы Юпитер имел более-менее приличную скорость движения (иначе совершенно невозможно дождаться, когда он сделает хотя бы один оборот). Данный нюанс показывает, насколько медленно двигаются внешние планеты по сравнению с внутренними — каждый оборот вокруг Солнца уже начинает исчисляться десятками и сотнями лет.

Конечно, бросается в глаза огромный промежуток между орбитами Марса и Юпитера. В реальности здесь находится пояс астероидов — объектов, которые так и не смогли сформировать планету из-за гравитационного влияния Юпитера. Пояс тянется от 2.2 до 3.6 а.е. Весь этот «строительный мусор», оставшийся от зарождения Солнечной системы, показан на анимации черными точками. Разумеется, нужно понимать, что это приближенное отображение. Так, реальных объектов в поясе около 300 тысяч, анимация показывает 300, расположенных случайным образом — исключительно для понимания сути.

Орбитальный резонанс

Часть третья — убираем малые планеты, а к Юпитеру добавляем Сатурн.

Две крупнейшие планеты, что ни говори, заслуживают отдельного внимания. У них существует ярко выраженный орбитальный резонанс — ситуация, когда из-за гравитационного взаимодействия их периоды обращения соотносятся как небольшие натуральные числа. Конкретно для пары Юпитер-Сатурн соотношение периодов равно 5:2 (то есть на пять оборотов Юпитера Сатурн делает два).

Продемонстрируем указанное явление с помощью анимации. Сделаем на странице отдельный div, в котором будем для каждой планеты ставить вертикальную отметку за каждый оборот. Сверху будут идти метки Юпитера (коричневые), снизу — Сатурна (синие). Метки также рисуются с помощью svg.

Читать еще:  Ключи powerpoint 2020 свежие серии

Если запустить анимацию, то мы увидим постепенное расхождение меток. На самом деле, это верный результат: при чтении той же Википедии мы почему-то во фразе «почти 5:2» отбрасываем слово «почти». И думаем, будто Солнечная система — это как часовой механизм с идеально подогнанными шестеренками. Но реальный мир все-таки устроен посложнее. Отсюда и расхождение.

Планеты-гиганты

Часть четвертая — на сцене газовые гиганты (Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун).

Как мы видим, орбиты планет становятся еще больше, а орбитальные скорости — еще меньше. По сравнению с самой-самой первой анимацией время ускорено уже в 150 (!) раз — чтобы всё более-менее «дышало».

В этой части мы поговорим о кометах, тем более, что они как раз связаны с планетами-гигантами. Астрономы делят кометы на короткопериодичные и долгопериодичные (у первых период обращения менее 200 лет, у вторых, соответственно, более 200). Далее, короткопериодичные, в свою очередь, делятся на семейства как раз по четырем планетам — семейство Юпитера, Сатурна, Урана и Нептуна. Это связано с тем, какая из планет оказывает наибольшее влияние на ту или иную комету. Много материала по кометам, естественно, есть в Википедии, а также я нашел хорошую статью на Хабре.

Для лучшего понимания, что такое семейства, наложим на анимацию орбиты для пары каких-нибудь комет. Пусть это будут, например, комета Галлея (красная орбита) и комета Энке (фиолетовая орбита) — самые первые, для которых ученые смогли вычислить параметры движения.

Для корректной отрисовки эллипсов в svg мне пришлось немного посидеть с карандашом и бумагой и вычислить полуоси у той и другой орбиты. Разумеется, конкретную ориентацию эллипсов я не знаю, поэтому они направлены просто влево. Тем не менее, теперь наглядно видно, почему комету Энке относят в семейство Юпитера, а Галлея — в семейство Нептуна: первая «дотягивает» только до орбиты Юпитера, ну а вторая, соответственно, Нептуна (если хотите, вы можете самостоятельно «поиграться» с кодом, подставив туда какие-нибудь другие кометы, из этих или других семейств — будет видно, до куда дойдут орбиты).

Все планеты и дальше

Итак, на четырех анимациях мы с вами посмотрели всё основное, что есть в Солнечной системе — планеты, астероиды, кометы, зоны и пояса. Осталось обсудить последнюю.

Общая картина интересна тем, что показывает, насколько малую область нашей системы мы изучили и освоили. Привычный круг внутренних планет — лишь микроскопический «пятачок» в центре. Орбита Нептуна — следующий рубеж, намного более далекий. А вокруг нее — гигантская «spatium incognita» — пояс Койпера, который ограничен штриховыми линиями.

Хочется верить, что стремления человечества не останутся ограниченными тем мизерным островком, который очерчен орбитой Марса. Даже эта простая html-страничка говорит о том, что впереди нас ждет еще очень-очень много всего интересного.

Гифки Солнечной системы и её устройства, всех планет.

Солнечная система это наш общий дом, в котором находится Земля, Солнце и другие планеты. Они вращаются вокруг центра системы — Солнца. Каждая планета имеет свои размеры, цвет и период вращения вокруг солнца. Посмотрите наши гифки Солнечной системы и вы поймёте, как она работает. Скачайте бесплатно!

Гифки Солнечная система и планеты

Вот что происходит в Солнечной системе за один земной год. Пропорции планет не соблюдены

Порядок расположения планет в солнечной системе. Пропорции не соблюдены

3D модель солнечной системы. Пропорции планет соблюдены. Названия планет написаны внизу. Это Солнце, Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун. Плутон не поместился

Реальные размеры всех планет по сравнению со звёздами. Немного юмора в конце

Планеты солнечной системы выстроились в ряд, чтобы вы смогли сравнить их размеры. Земля это третья от солнца планета

Сравнение двух теорий — гелиоцентризма и геоцентризма. Как бы вращались планеты, если бы Земля была в центре системы

Читать еще:  Как настроить впн сеть

Размеры планет солнечной системы по отношению к Солнцу

На этой анимированной картинке вы можете увидеть периоды вращения различных планет вокруг солнца

Планеты вращаются вокруг солнца. Сможете ли вы найти Плутон?

Солнечная система не стоит на месте, она вращается вокруг центра галактики. Скорость перемещения солнечной системы — 240 километров в секунду. Это не очень быстро по космическим меркам. Ведь до центра галактики 26000 световых лет!

Ещё одна GIF анимация передвижения солнечной системы в галактике

Наше весёлое Солнце

Вам понадобится терпение, чтобы посмотреть эту GIF анимацию до конца

Трёхмерная модель солнечной системы

Схема вращения планет вокруг солнца с неподвижным Ураном и Нептуном

Планеты в космосе

GIF анимация вращающихся планет вокруг Солнца

Гифки всех планет солнечной системы в порядке удаленности от Солнца

Церера лишена статуса планеты и отнесена к астероидам

Юпитер и его спутники

Что такое кольца Сатурна

Вот как улучшались фотографии Плутона вместе с улучшением технологий

Презентация по информатике на тему «Создание солнечной системы!»

Как организовать дистанционное обучение во время карантина?

Помогает проект «Инфоурок»

Описание презентации по отдельным слайдам:

Анимация в презентации Создание солнечной системы.

знать, что такое анимация, виды анимаций в программе MS PowerPoint; воспитывать навыки культуры работы с компьютером; формировать навыки самоконтроля и самопроверки; показать неразрывную связь между науками; развивать чувство ответственности и навыки самостоятельного труда и самоконтроля; развивать логическое мышление, кругозор учащихся; выполнять анимацию объектов слайда и использовать ее в процессе смены слайдов. Цели и задачи урока:

Выполните следующие действия: Запустить Программу Power Point.

Выполните следующие действия: Вкладка Дизайн – стили фона – выбрать чёрный. Написать заголовок слайда.

Выполните следующие действия: С помощью Вставка –Фигуры на слайде вставить фигуру Солнце и планеты. Каждый круг сделать больше другого и поместить вокруг солнца.

Выполните следующие действия: С помощью вкладки Формат задаём цвет планет.

Выполните следующие действия: Добавляем анимацию на каждую фигуру: Анимация- настройка анимации – добавить эффект – пути перемещения – другие пути перемещения – круг.

Выполните следующие действия: Пути перемещения каждой планеты увеличиваем так, чтобы они находились вокруг фигуры Солнца и не пересекались.

Выполните следующие действия: Настройки анимации следующие: Начало: с предыдущим Свойство: не заблокировано Скорость: медленно

Список использованных источников. Информатика и ИКТ: учебник для 9 класса/ Н.Д. Угринович.- 3-е изд.- М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010. – 295сю:ил. (Компьютерный практикум).

Бесплатный
Дистанционный конкурс «Стоп коронавирус»

Презентация по информатике по теме » Создание солнечной системы !». Рассчитана для учащихся 7-х классов. Цели и задачи: знать, что такое анимация, виды анимаций в программе MS owerPoint;

воспитывать навыки культуры работы с компьютером;

uформировать навыки самоконтроля и самопроверки;

показать неразрывную связь между науками;

развивать чувство ответственности и навыки самостоятельного труда и самоконтроля;

развивать логическое мышление, кругозор учащихся;

выполнять анимацию объектов слайда и использовать

  • Нуриева Инна АлександровнаНаписать 920 11.02.2018

Номер материала: ДБ-1146423

Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок

Еженедельный призовой фонд 100 000 Р

    10.02.2018 669
    10.02.2018 239
    10.02.2018 2275
    09.02.2018 319
    09.02.2018 245
    09.02.2018 1129
    08.02.2018 1006
    07.02.2018 524

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Ссылка на основную публикацию
Adblock
detector