Html практические задания
Сборник упражнений и задач по основам HTML
Пару слов о задачнике
Наш задачник по основам HTML содержит стандартные упражнения и задачи с решениями на закрепление теоретических основ излагаемых в учебнике.
Если в ходе освоения учебного материала у вас возникнут трудности, пишите мне в индивидуальный ‘Чат с автором’ (по возможности стараюсь отвечать всем).
Чтобы посмотреть результат выполнения исходного кода решения задачи во фрейме кодового блока, используйте кнопку ‘Результат’ .
Оглавление задачника
Синтаксис HTML
1.1. Скопируйте исходный код нашей первой веб-страницы в свой редактор и для удобства восприятия отформатируйте его. Показать решение.
Условие задачи №1.1
1.2. Попробуйте написать по памяти код нашей первой веб-страницы. Показать решение.
1.3. Скопируйте исходный код нашей первой веб-страницы в свой редактор, после чего исправьте в нем все ошибки. Показать решение.
Условие задачи №1.3
1.4. Выполните инструкции, содержащиеся в исходном коде примера в теле документа. Для создания абзацев используйте парный тег
Условие задачи №1.4
1.5. Создайте веб-страницу, содержащую два коротких предложения, принадлежащих одному абзацу, но расположенных на разных строках. Используйте одиночный тег
(принудительный разрыв строки). Не забывайте про служебный тег . Показать решение.
Универсальные атрибуты html-элементов
2.1. Создайте веб-страницу, содержащую два коротких предложения, принадлежащих одному абзацу, но расположенных на разных строках. Сделайте так, чтобы второе предложение не отображалось в окне браузера. Используйте для этого парный тег и универсальный атрибут hidden. Показать решение.
2.2. Создайте веб-страницу, состоящую из двух абзацев, в которых будет по два коротких предложения, расположенных на разных строках. Цвет текста первого абзаца должен быть красным, а второго – синим. При наведении курсора на первый абзац, должна появляться подсказка «Я первый абзац», а при наведении на второй – «Я второй абзац». Используйте атрибут style, а в качестве его значения свойства CSS : «color: red» и «color: blue» . Также воспользуйтесь атрибутом title, не путая его с аналогичным элементом. Показать решение.
2.3. Выполните инструкции, содержащиеся в исходном коде примера в теле документа. Для подключения к абзацам требуемого класса используйте универсальный атрибут class. Показать решение.
Условие задачи №2.3
2.4. Скрипт в исходном коде примера позволяет найти в документе элемент с требуемым id и сделать цвет его шрифта красным. Зная это, сделайте текст второго абзаца красным. Показать решение.
Условие задачи №2.4
2.5. Преобразуйте второй абзац в исходном коде примера в редактируемый элемент с проверкой орфографии. Используйте для этого универсальные атрибуты contenteditable и spellcheck. Запустите код в своем браузере и устраните ошибки в тексте. Обратите внимание, что после получения абзацем фокуса, браузер автоматически будет подсвечивать слова с ошибками до тех пор, пока все ошибки не будут исправлены. Показать решение.
Условие задачи №2.5
2.6. Исправьте ошибки в исходном коде примера, после чего запустите его в своем браузере. Показать решение.
Условие задачи №2.6
Мнемоники и коды Юникод в HTML
3.1. Создайте веб-страницу, содержащую абзац с предложением «Сколько будет ½+⅓ ?». Чтобы задать красный цвет шрифта для суммы, используйте тег , а также универсальный атрибут style со значением «color: red» . Для дробей используйте мнемоники и коды Юникода (результат должен быть одинаков), которые можно найти в наших таблицах мнемоник здесь. Показать решение.
3.2. Создайте веб-страницу, содержащую предложение: «Я открывающий тег «. Для знаков ‘ и ‘>’ используйте мнемоники, а чтобы задать зеленый цвет шрифта, используйте тег и универсальный атрибут style со значением «color: green» . Показать решение.
3.3. Создайте веб-страницу, содержащую предложение: «Чтобы вывести мнемонику ‘&’ на экран, необходимо в коде знак амперсанда заменить на его мнемонику!». При наведении курсора на мнемонику, должна появляться подсказка «Мнемоника». Используйте универсальный атрибут style и значение цвета green , а также универсальный атрибут title. Не забудьте использовать в заголовке документа служебный тег . Показать решение.
3.4. Исправьте ошибки в исходном коде примера, после чего запустите его в своем браузере. Показать решение.
Практические задания по теме «Web-дизайн и программирование»
Язык гипретекстовой разметки HTML 4.0
Практическая работа № 1 – «Разметка страницы тегами HTML»
- Задание № 1.1 – «Разметка и эскиз первой HTML-страницы»
Практическая работа № 2 – «Создание простого web-сайта»
- Задание № 2.1 – «Создание первого web-сайта с тремя html-страницами» (+ пример: стр. 1, стр. 2, стр. 3)
Практическая работа № 3 – «Разметка web-страниц с использованием таблиц»
- Задание № 3.1 – «Размещение таблиц на html-странице. Форматирование текста в таблице»
- Задание № 3.2 – «Размещение таблиц на html-странице. Форматирование ячеек таблицы»
- Задание № 3.3 – «Размещение таблиц на html-странице. Объединение ячеек таблицы»
- Задание № 3.4 – «Создание web-страницы с использованием таблиц» (+ пример 3.4)
Практическая работа № 4 – «Дополнительные элементы языка HTML для форматирования web-страниц»
- Задание № 4.1 – «Горизонтальные линии (тег )»
- Задание № 4.2 – «Escape-поcледовательности»
- Задание № 4.3 – «Физические и логические стили»
Практическая работа № 5 – «Форматирование web-страниц с использованием фреймов»
- Задание № 5.1 – «Создание простых фреймовых структур»
- Задание № 5.2 – «Создание сложных фреймовых структур»
- Задание № 5.3 – «Форматирование элементов фреймовых структур»
- Задание № 5.4 – «Создание сайта содержащего фреймовую структуру» (+ пример 5.4: стр. 1, стр. 2, стр. 3, стр. 4, стр. 5)
Практическая работа № 6 – «Отправка данных на web-сайт с использованием форм»
- Задание № 6.1 – «Создание формы с использованием тега
» - Задание № 6.2 – «Создание формы с использованием тега »
- Задание № 6.3 – «Создание формы с использованием тега
»
»
Практическая работа № 7 – «Размещение на web-странице мультимедийных объектов»
- Задание № 7.1 – «Встаивание в web-странницу модулей, содержащих flash-графику» (+ пример 7.1)
- Задание № 7.2 – «Встаивание в web-странницу модулей, содержащих avi-изображение» (+ пример 7.2)
- Задание № 7.3 – «Создание web-страниц с элементами ActiveX» (+ пример 7.3)
- Задание № 7.4 – «Создание сайта с внедрением мультимедийных модулей» (+ пример 7.4 и страница page1.php)
Практическая работа № 8 – «Форматирование web-страниц с использованием таблиц стилей. Создание каскадных листов стилей (css)»
- Задание № 8.1 – «Форматирование HTML-страницы с помощью листа стилей – тег (+ пример 8.1)
- Задание № 8.2 – «Cоздание внешнего листа стилей для форматирования HTML-страниц (+ пример 8.2)
- Задание № 8.3 – «Создание web-сайта с использованием листов стилей» (+ пример 8.3: стр. 1, стр. 2, стр. 3, стр. 4, стр. 5)
- Задание № 8.4 – «Применение визуальных фильтров для Internet Explorer» (+ пример 8.4)
- Задание № 8.5 – «Форматирование страниц с использованием CSS»
Динамический HTML (DHTML)
Практическая работа № 9 – «Объектная модель DHTML. События»
- Задание № 9.1 – События onMouseOver , onMouseOut . Объекты self и status (+ пример 9.1)
- Задание № 9.2 – Событие onDblClick (двойной щелчок). Метод alert (+ пример 9.2)
- Задание № 9.3 – Событие onHelp (+ пример 9.3)
- Задание № 9.4 – Событие onMouseMove (+ пример 9.4)
- Задание № 9.5 – События onClick , onMouseOut , onMouseOver и onMouseUp (+ пример 9.5)
- Задание № 9.6 – Использование форм и JavaScript (+ пример 9.6)
- Задание № 9.7 – Событие onChange (+ пример 9.7)
Практическая работа № 10 – «Объектная модель DHTML. Методы»
- Задание № 10.1 – Методы click и alert . Свойство returnValue ( + пример 10.1)
- Задание № 10.2 – Метод insertAdjacentHTML ( + пример 10.2)
- Задание № 10.3 – Метод insertAdjacentText ( + пример 10.3)
Практическая работа № 12 – «Объектная модель DHTML. Визуальные фильтроы в DHTML для Internet Explorer»
- Задание № 12.1 – Фильтр переходов RevealTrans . Методы Apply , Play , Stop ( + пример 12.1)
Практическая работа № 13 – «Объектная модель DHTML. Примеры программ на JavaScript. Управление окнами»
- Задание № 13.1 – Объект Window . Метод open . Событие onClick ( + пример 13.1)
- Задание № 13.2 – Объект Window . Методы open , clоse . Событие onClick ( + пример 13.2)
- Задание № 13.3 – Объект navigator . Метод appName ( + пример 13.3)
- Задание № 13.4 – Методы alert , confirm , promt ( + пример 13.4)
- Задание № 13.5 – Метод scroll ( + пример 13.5)
Практическая работа № 14 – «Объектная модель DHTML. Примеры программ на JavaScript. Создание слайд-шоу»
- Задание № 14.1 – Коллекция тегов image . Атрибут src ( + пример 14.1)
- Задание № 14.2 – Событие onChange . Массив Array . Свойство selectedIndex ( + пример 14.2)
Практическая работа № 15 – «Объектная модель DHTML. Примеры программ на JavaScript. Работа с датой и временем»
Практическая работа № 16 – «Объектная модель DHTML. Примеры программ на JavaScript. Абсолютное и относительное позиционирование элементов»
Практическая работа № 17 – «Объектная модель DHTML. Примеры программ на JavaScript. Создание раскрывающихся меню с иерархической структурой»
htmllab
Задания по основам работы с HTML и CSS
Задачи по основам HTML призваны закрепить работу с набором следующих тем: структура HTML, комментарии в HTML, основные теги, основные атрибуты HTML. Задачи по основам.
Задачи по работе с гиперссылками освещают вопросы: понятия гиперссылки, внешние гиперссылки, внутренние гиперссылки. Задачи на гиперссылки.
Задачи по изображениям в HTML: вставка изображения в HTML (HTML код изображения), размер HTML изображения, выравнивание изображения… Задачи по работе с изображениями в HTML.
Задания по углубленной работе с HTML и CSS
Задания по HTML с Emmet. Быстрая верстка, команды Emmet (так называемая шпаргалка Emmet). После выполнения задач с плагином Emmet скорость вашей верстки/разработки вырастет в разы. Задания по Emmet.
Задания по CSS-селекторам. Селекторы CSS: css селекторы классов , css селекторы атрибутов , соседние селекторы css , контекстные селекторы css, дочерние селекторы +в css , приоритет селекторов. Задания на CSS-селекторы.
Задания по float css. Обтекание в HTML и CSS — хорошая возможность разместить блоки на одном уровне или построить многоколоночную страницу. Владея свойством float, можно отчасти управлять блочностью элемента, а зная как решать проблемы с обтеканием — не тратить время на поиски «ошибок». Задания на CSS Float.
Работа CSS-позиционирования важна для понимания сложной верстки. Здесь приводятся задачи на понимание и работу с: position absolute, position relative, position fixed и position static, CSS-свойств top left bottom right. Задания по CSS-позиционированию.
Задания по верстке форм
- Сверстайте форму аутентификации на сайте, такую же как в Twitter Bootstrap (не используя этот фреймворк). Например, как в панели навигации Bootstrap.
- Сверстайте форму диспетчера на сайте
- Подключить jQuery-плагин для выбора даты/месяца из поля
- Создайте чекбокс по аналогии с социальной сетью.
- Создайте форму регистрации посетителя сайта
- Создайте форму подобной той, что сортирует товары в Яндекс.Маркет
Одна из задач верстальщика — писать кроссбраузерный код. Код, который позволит страницам выглядеть в наибольшем количестве браузеров одинаково или максимально похоже. Задания на кроссбраузерность.
Современные возможности CSS позволяют создавать замечательные CSS-анимации и работать с фоном раскрашивая его градиентной заливкой. Небольшой набор задач на CSS-анимацию.
Задания на медиа запросы (мобильные сайты). Создание мобильной версии сайта — важная часть умений веб-разработчиков. Задания посвящены темам: создание мобильного сайта, проверка мобильной версии сайта. Задания на media queries.
Задания по верстке psd макета и CSS-фреймворкам. Верстка сайта на основе psd макета — важнейшая часть работы веб-верстальщика. На уроках HTML мы рассматриваем основные шаги верстки из psd в HTML. Задания по верстке psd макета.
Практические задания по теме «Web-дизайн и программирование»
Язык гипретекстовой разметки HTML 4.0
Практическая работа № 1 – «Разметка страницы тегами HTML»
- Задание № 1.1 – «Разметка и эскиз первой HTML-страницы»
Практическая работа № 2 – «Создание простого web-сайта»
- Задание № 2.1 – «Создание первого web-сайта с тремя html-страницами» (+ пример: стр. 1, стр. 2, стр. 3)
Практическая работа № 3 – «Разметка web-страниц с использованием таблиц»
- Задание № 3.1 – «Размещение таблиц на html-странице. Форматирование текста в таблице»
- Задание № 3.2 – «Размещение таблиц на html-странице. Форматирование ячеек таблицы»
- Задание № 3.3 – «Размещение таблиц на html-странице. Объединение ячеек таблицы»
- Задание № 3.4 – «Создание web-страницы с использованием таблиц» (+ пример 3.4)
Практическая работа № 4 – «Дополнительные элементы языка HTML для форматирования web-страниц»
- Задание № 4.1 – «Горизонтальные линии (тег )»
- Задание № 4.2 – «Escape-поcледовательности»
- Задание № 4.3 – «Физические и логические стили»
Практическая работа № 5 – «Форматирование web-страниц с использованием фреймов»
- Задание № 5.1 – «Создание простых фреймовых структур»
- Задание № 5.2 – «Создание сложных фреймовых структур»
- Задание № 5.3 – «Форматирование элементов фреймовых структур»
- Задание № 5.4 – «Создание сайта содержащего фреймовую структуру» (+ пример 5.4: стр. 1, стр. 2, стр. 3, стр. 4, стр. 5)
Практическая работа № 6 – «Отправка данных на web-сайт с использованием форм»
- Задание № 6.1 – «Создание формы с использованием тега
» - Задание № 6.2 – «Создание формы с использованием тега »
- Задание № 6.3 – «Создание формы с использованием тега
»
»
Практическая работа № 7 – «Размещение на web-странице мультимедийных объектов»
- Задание № 7.1 – «Встаивание в web-странницу модулей, содержащих flash-графику» (+ пример 7.1)
- Задание № 7.2 – «Встаивание в web-странницу модулей, содержащих avi-изображение» (+ пример 7.2)
- Задание № 7.3 – «Создание web-страниц с элементами ActiveX» (+ пример 7.3)
- Задание № 7.4 – «Создание сайта с внедрением мультимедийных модулей» (+ пример 7.4 и страница page1.php)
Практическая работа № 8 – «Форматирование web-страниц с использованием таблиц стилей. Создание каскадных листов стилей (css)»
- Задание № 8.1 – «Форматирование HTML-страницы с помощью листа стилей – тег (+ пример 8.1)
- Задание № 8.2 – «Cоздание внешнего листа стилей для форматирования HTML-страниц (+ пример 8.2)
- Задание № 8.3 – «Создание web-сайта с использованием листов стилей» (+ пример 8.3: стр. 1, стр. 2, стр. 3, стр. 4, стр. 5)
- Задание № 8.4 – «Применение визуальных фильтров для Internet Explorer» (+ пример 8.4)
- Задание № 8.5 – «Форматирование страниц с использованием CSS»
Динамический HTML (DHTML)
Практическая работа № 9 – «Объектная модель DHTML. События»
- Задание № 9.1 – События onMouseOver , onMouseOut . Объекты self и status (+ пример 9.1)
- Задание № 9.2 – Событие onDblClick (двойной щелчок). Метод alert (+ пример 9.2)
- Задание № 9.3 – Событие onHelp (+ пример 9.3)
- Задание № 9.4 – Событие onMouseMove (+ пример 9.4)
- Задание № 9.5 – События onClick , onMouseOut , onMouseOver и onMouseUp (+ пример 9.5)
- Задание № 9.6 – Использование форм и JavaScript (+ пример 9.6)
- Задание № 9.7 – Событие onChange (+ пример 9.7)
Практическая работа № 10 – «Объектная модель DHTML. Методы»
- Задание № 10.1 – Методы click и alert . Свойство returnValue ( + пример 10.1)
- Задание № 10.2 – Метод insertAdjacentHTML ( + пример 10.2)
- Задание № 10.3 – Метод insertAdjacentText ( + пример 10.3)
Практическая работа № 12 – «Объектная модель DHTML. Визуальные фильтроы в DHTML для Internet Explorer»
- Задание № 12.1 – Фильтр переходов RevealTrans . Методы Apply , Play , Stop ( + пример 12.1)
Практическая работа № 13 – «Объектная модель DHTML. Примеры программ на JavaScript. Управление окнами»
- Задание № 13.1 – Объект Window . Метод open . Событие onClick ( + пример 13.1)
- Задание № 13.2 – Объект Window . Методы open , clоse . Событие onClick ( + пример 13.2)
- Задание № 13.3 – Объект navigator . Метод appName ( + пример 13.3)
- Задание № 13.4 – Методы alert , confirm , promt ( + пример 13.4)
- Задание № 13.5 – Метод scroll ( + пример 13.5)
Практическая работа № 14 – «Объектная модель DHTML. Примеры программ на JavaScript. Создание слайд-шоу»
- Задание № 14.1 – Коллекция тегов image . Атрибут src ( + пример 14.1)
- Задание № 14.2 – Событие onChange . Массив Array . Свойство selectedIndex ( + пример 14.2)
Практическая работа № 15 – «Объектная модель DHTML. Примеры программ на JavaScript. Работа с датой и временем»
Практическая работа № 16 – «Объектная модель DHTML. Примеры программ на JavaScript. Абсолютное и относительное позиционирование элементов»
Практическая работа № 17 – «Объектная модель DHTML. Примеры программ на JavaScript. Создание раскрывающихся меню с иерархической структурой»